mer 25 décembre 2024
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Créer un lien avec la communication scientifique

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Sophie Hartley, une étudiante du MIT inscrite au programme de rédaction scientifique, a eu une révélation avant de terminer ses études de premier cycle. Cette révélation, qui a pris des années à se préparer, est survenue suite à des cours suivis lors de son dernier semestre à l’Université de Chicago, où elle étudiait le développement humain comparé. C’est là qu’elle a découvert sa passion pour l’écriture environnementale et la communication scientifique numérique.

Le grand-père de Hartley, qui l’a initiée à la photographie, lui a transmis une appréciation du monde naturel. Cette passion pour la photographie a ouvert la porte vers le journalisme scientifique, en lui permettant de capturer la beauté brute d’un instant pour la partager plus tard.

Hartley a grandi dans le Wisconsin et le Vermont, où elle a remarqué une fracture entre les communautés rurales et urbaines. Elle souhaite raconter des histoires sur des communautés moins couvertes médiatiquement pour les connecter avec les habitants des villes et sensibiliser à des problématiques telles que le changement climatique, la conservation et la gestion des ressources naturelles.

Dans le cadre de ses études de rédaction scientifique au MIT, Hartley a produit des reportages pour des médias de renom. En collaborant avec d’autres étudiants, elle a écrit sur des sujets variés tels que les technologies de prévention des collisions de voitures avec des kangourous ou les revirements de politiques environnementales.

Son objectif principal est de renforcer la compassion envers les autres et d’éduquer les gens sur l’impact de nos actions sur la nature et sur chacun. Elle est convaincue que la rédaction scientifique efficace est essentielle pour sensibiliser le public et encourager des changements positifs.

Dans un paysage médiatique en évolution, Hartley reste attachée à l’importance des histoires locales et à petite échelle. Elle estime qu’il est crucial que les communautés soient informées des enjeux qui les concernent, même s’ils ne font pas les gros titres.

En résumé, Sophie Hartley incarne la nouvelle génération de journalistes scientifiques engagés, prêts à relever les défis de notre époque en racontant des histoires qui comptent et en inspirant le changement.
En savoir plus : https://news.mit.edu/2024/sophie-hartley-science-writing-0820

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