Découvrez la nouvelle plateforme robotique éducative Astorino de Kawasaki Robotics, conçue pour les établissements de formation technique et industrielle. Cette solution novatrice vise à offrir aux étudiants une expérience pratique avec les robots, essentielle pour décrocher les 174 213 emplois en ingénierie robotique actuellement disponibles sur le marché du travail. Grâce à Astorino, Kawasaki propose un robot industriel moderne à un coût abordable, permettant ainsi aux enseignants de former les étudiants aux compétences fondamentales nécessaires dans un environnement manufacturier en constante évolution.
Avec un poids de seulement 12 kg et une alimentation par prise de 110 V, Astorino offre une expérience d’apprentissage immersive grâce à un robot à six axes similaire aux robots industriels de Kawasaki. Ce robot imprimé en 3D est conçu pour l’éducation, offrant flexibilité et sécurité aux étudiants. La plateforme Astorino intègre un système de contrôle avancé, des fonctionnalités de sécurité telles que l’arrêt d’urgence, et permet aux étudiants d’imprimer en 3D des pièces de rechange pour le robot.
Kawasaki Robotics met l’accent sur l’accessibilité et la flexibilité avec Astorino, offrant aux éducateurs la possibilité d’acquérir cinq robots pour le prix d’un seul. Cette approche permet à davantage d’élèves de bénéficier d’une expérience pratique avec les robots, renforçant ainsi leurs compétences en programmation. Astorino est le fruit de l’expertise technologique de Kawasaki Robotics, offrant aux étudiants la possibilité de personnaliser le robot et d’explorer de nouvelles façons de l’utiliser.
Ne manquez pas cette opportunité d’initier les étudiants à la robotique avec Astorino de Kawasaki Robotics. Inscrivez-vous dès maintenant pour découvrir cette plateforme éducative révolutionnaire et préparez-vous à rejoindre le secteur en croissance de l’ingénierie robotique. Les robots éducatifs Astorino de Kawasaki sont conçus pour offrir une utilisation sûre et adaptée à un environnement éducatif, convenant aux étudiants de tous âges. Contrairement aux robots traditionnels équipés de servomoteurs qui avancent sans se soucier des obstacles, Astorino utilise des moteurs pas à pas offrant une approche plus sécurisée. Bien que ces moteurs aient une capacité de charge utile limitée, ce n’est pas l’objectif principal d’Astorino. Avec un prix de base abordable de 5 000 $, les enseignants peuvent désormais permettre un faible ratio élève/équipement, offrant ainsi à chaque étudiant plus de temps pour interagir directement avec les robots. Cette approche permet d’optimiser l’apprentissage et de favoriser une meilleure rétention des connaissances.
La solution Astorino vise à améliorer l’accès des étudiants à des outils robotiques tout en minimisant les risques liés à leur utilisation. L’objectif est de permettre aux universités de proposer des cours de robotique plus interactifs et accessibles. Avec un Astorino pour seulement quatre étudiants, chaque apprenant peut bénéficier d’une expérience plus personnalisée et enrichissante. De plus, la flexibilité du robot permet aux utilisateurs de personnaliser les effecteurs finaux selon leurs besoins spécifiques.
Dans une optique d’innovation continue, Kawasaki explore la possibilité d’intégrer un septième axe aux robots Astorino, ainsi que de développer de nouvelles pinces. Cette démarche vise à offrir aux utilisateurs une plus grande diversité de fonctionnalités pour répondre à un éventail plus large d’applications. L’architecture ouverte du robot permet aux universités d’explorer des cas d’utilisation inédits et de repousser les limites de l’apprentissage en robotique.
En conclusion, les robots éducatifs Astorino de Kawasaki représentent une avancée significative dans le domaine de l’éducation robotique. Leur conception sécurisée, leur accessibilité financière et leur flexibilité en font des outils pédagogiques essentiels pour former la prochaine génération d’ingénieurs et de techniciens. Grâce à Astorino, les étudiants ont la possibilité d’explorer le monde de la robotique de manière interactive et stimulante, ouvrant ainsi de nouvelles perspectives d’apprentissage et d’innovation.
